Hơn 7,3 tỷ đồng thực hiện Đề án “Dạy và học ngoại ngữ”

Mục tiêu của đề án là nâng cao năng lực chuyên môn, chuẩn hóa năng lực ngoại ngữ của tất cả giáo viên tiếng Anh theo yêu cầu của đề án, chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới; triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường ở cấp tiểu học và THCS. Đổi mới việc dạy và học ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh. Đổi mới kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy và học ngoại ngữ. Tăng cường điều kiện dạy và học ngoại ngữ, ưu tiên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học ngoại ngữ và đẩy mạnh truyền thông, hợp tác quốc tế, xây dựng môi trường dạy và học ngoại ngữ.

Nhiệm vụ trọng tâm của đề án là triển khai chương trình, sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu dạy và học ngoại ngữ cho các cấp học và trình độ đào tạo theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế, phù hợp với đặc thù của Việt Nam. Theo đó, tiếp tục triển khai và mở rộng chương trình tiếng Anh 10 năm tại các cơ sở giáo dục đủ điều kiện; kiểm tra đánh giá năng lực ngoại ngữ để chọn học sinh đủ điều kiện học chương trình tiếng Anh 10 năm (lớp 6 và lớp 10); liên kết tổ chức giáo dục uy tín triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường cho cấp THCS và THPT; tổ chức tập huấn giáo viên giảng dạy chương trình tiếng Anh tăng cường; thí điểm cho trẻ em làm quen tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục mầm non… thời gian thực hiện từ tháng 8/2018 - 12/2019, kinh phí thực hiện 800 triệu đồng. Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy và học ngoại ngữ theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế, thực hiện trong năm học 2018 - 2019, với kinh phí 438 triệu đồng. Bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ công chức, viên chức (không gồm đội ngũ giáo viên, giảng viên ngoại ngữ), kinh phí 2,52 tỷ đồng. Hỗ trợ trang thiết bị phục vụ dạy và học ngoại ngữ, đầu tư phòng nghe, nhìn đa phương tiện, thực hiện tháng 6/2019 với kinh phí 2,17 tỷ đồng và đẩy mạnh hợp tác quốc tế, kinh phí thực hiện 1,188 tỷ đồng…

Tổng kinh phí thực hiện đề án 7,351 tỷ đồng từ nguồn ngân sách tỉnh, được bố trí trong dự toán ngân sách hàng năm của ngành giáo dục.   

N.Nguyễn