BT- Trước đây, giáo viên muốn đăng ký danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” buộc phải viết “Sáng kiến kinh nghiệm”. Còn muốn đạt được danh hiệu ấy, “Sáng kiến kinh nghiệm” phải được Phòng Giáo dục và Đào tạo xét đạt từ loại C trở lên. Vì điều này, hàng năm, nhiều thầy cô giáo phải nỗ lực đăng ký đề tài để viết cho được một sáng kiến kinh nghiệm. Với mật độ viết dày như thế, dù thầy cô giáo nào có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy đến đâu cũng trở nên cạn kiệt đến mức “không còn gì để viết”. Thế rồi không ít người đã “copy, cắt, dán” từ nhiều sáng kiến của đồng nghiệp trên mạng thành sản phẩm khoa học của mình để đem nộp. Đã có không ít những sáng kiến ra đời giống nhau. Với kiểu viết mang tính đối phó như thế, hàng năm, một huyện thị có khoảng vài trăm sáng kiến kinh nghiệm đạt giải nhưng chẳng có mấy cái được đưa vào áp dụng thực tế để nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh.
.png "Góp ý dự thảo Luật Thi đua, khen thưởng (sửa đổi)")
